PECS® – Képcserés Kommunikációs Rendszer
Egyéni kommunikációs fejlesztés nem vagy alig beszélő autista gyermekeknek
A PECS® egy nemzetközileg elismert, bizonyítékokon alapuló módszer, amely ablakot nyit a kommunikáció világára autista vagy más kommunikációs nehézséggel küzdő gyermekek számára. A PECS® nem (csak) beszélni tanít, hanem azt mutatja meg a gyerekeknek, hogy van arra eszközük, hogy „elmondják” mit szeretnének. Van saját „hangjuk”, vannak szavaik.
A foglalkozásokat minősített, okleveles PECS® terapeuta vezeti.
Mi is az a PECS® és miért működik?
Az autista gyermekek körül rengeteg képet, vizuális eszközt használunk. Ezeket gyakran (tévesen) PECS®-nek nevezzük. A PECS® azonban különbözik a sokak által ismert és használt vizuális eszközöktől (például: napirend, hetirend, szabálykártya), mégpedig abban, hogy a PECS® a gyermek eszköze lesz. Azzal nem én (a tanár vagy a szülő) „mondom meg”, hogy mit kell csinálnia, hanem neki adok a kezébe egy kommunikációs eszközt.
A PECS® (Picture Exchange Communication System) egy olyan vizuális rendszer, amely megtanítja a gyermekeket a kommunikáció kezdeményezésére. Ahelyett, hogy passzívan rámutatna egy képre, a gyermek megtanulja, hogy aktívan odaadjon egy képet egy kívánt tárgyért vagy tevékenységért a kommunikációs partnerének.
Ez az aprónak tűnő különbség a kulcs: a gyermek megtapasztalja a kommunikáció erejét. Megérti, hogy egy cselekvéssel (a kép átadásával) közvetlen hatást tud gyakorolni a környezetére, és el tudja érni a céljait. Ez a sikerélmény motivációt ad a további kommunikációra. Bár a módszernek nem elsődleges célja a viselkedésrendezés, mégis azt tapasztaljuk, hogy a világ irányíthatóságának megélése nagyon gyakran lecsökkenti a viselkedési nehézégeket is, hiszen csökkenti a frusztrációt.
Hogyan csináljuk jól? A PECS® szisztematikus fázisai
A módszer sikeressége a gondosan felépített, 6 fázisból álló protokollban rejlik, amely lépésről lépésre vezeti be a gyermeket a szimbolikus kommunikáció világába.
A fejlesztés során kiemelt figyelmet fordítunk a verbális megerősítés kerülésére ("Mondd, hogy...") a kezdeti fázisokban, hogy a hangsúly a spontán kezdeményezésen legyen.
A PECS® egyik alaptétele, hogy a gyakorlás megkezdése előtt NEM méri fel a gyermek szimbólum megértési szintjét (kép, rajz, fotó, tárgy)! Ha egy gyermeknek semmilyen eszköze nincs, hogy kifejezze, mit gondol, mit akar, mit értett meg abból, amit kérünk tőle, a terapeuta sem fogja tudni, hogy a szimbólumszintet nem érti vagy egyszerűen csak nem érti, mit akarnak tőle.
Kinek ajánljuk a PECS® fejlesztést?
Elsősorban azoknak a jellemzően 3-10 éves korú gyermekeknek, akik:
- autizmus diagnózist kaptak,
- nem beszélnek, vagy a beszédük nem funkcionális (nem használják kérésekre, kapcsolatteremtésre),
- nehézséget élnek meg a kommunikáció kezdeményezésében.
Ha bizonytalan abban, hogy a módszer megfelelő-e gyermeke számára, keressen minket bizalommal telefonon!
A szülők és szakemberek részvétele a fejlesztésen
A PECS® akkor a leghatékonyabb, ha a gyermek a mindennapi életében, a természetes környezetében is használni tudja. Ezért a szülők aktív részvétele kulcsfontosságú. A szülők a gyermek elsődleges kommunikációs partnere, és a foglalkozásokon elsajátított technikákat otthon is alkalmazni tudják majd.
- Szülők: A fejlesztésen a gyermekkel együtt vesznek részt, hogy megtanulják a módszer helyes használatát.
- Szakemberek: Gyógypedagógusok, asszisztensek hospitálására, részvételére akkor van lehetőség, ha egy általuk segített gyermeket és szülőt kísérnek a folyamatban.
A fejlesztés menete
- Első konzultáció (csak szülőknek): Egy 60 perces beszélgetés, ahol felmérjük a gyermek jelenlegi kommunikációs szintjét, azonosítjuk a motivációs bázisát, és közösen kitűzzük a fejlesztés céljait. Itt megismerkedhet a módszer alapjaival és minden kérdését felteheti.
- Fejlesztő órák (gyermekkel és szülővel): A konzultációt követően kezdődnek a 30 perces, intenzív foglalkozások, ahol a gyermekkel és az Ön aktív bevonásával haladunk a PECS® fázisaiban.
- Kéthavonta szülőkonzultáció: Egy 60 perces beszélgetés, ahol megbeszéljük hová jutottunk az előző két hónapban, és közösen kialakítjuk a PECS otthoni használatát.
Helyszín és időpontok
A foglalkozások helyszíne a Mars Alapítvány budapesti irodája.
A PECS fejlesztések az alábbi, fix idősávokban zajlanak:
- Hétfő: 14:00 - 18:00
- Szerda: 7:00 - 9:00
Az Önök számára legmegfelelőbb, rendszeres időpontot az első konzultáción tudjuk közösen kiválasztani a szabad helyek függvényében.
Díjak
- Első konzultáció (60 perc, szülőknek): 11.900 Ft
- Egyéni fejlesztő óra (30 perc): 10.900 Ft
- Havi bérlet (4 × 30 perc): 39.600 Ft (A bérlet az első alkalomtól számított 6 héten belül használható fel.)
Fontos: A folyamatos fejlődés és az otthoni környezet támogatása érdekében minden 8. fejlesztési alkalmat követően a díj egy 60 perces szülőkonzultációt is magában foglal. Ennek keretében átbeszéljük az elért eredményeket, és segítünk az otthoni vizuális támogatási rendszer kialakításában és hatékony használatában.